笔者作为高职院校学生,对职业教育发展十分关注。学生真正能从职业教育中收获什么?未来又会面临何种选择?笔者带着疑问,以“职业教育,助我圆梦”为主题,分别于6月17日、19日,采访了bat365中文官方网站党委书记刘鹏照和院长覃川。
王彤:刘书记您好,感谢您能接受我的采访。之前,我看过您的讲话,您曾反复提到“品牌办学”理念,您能谈谈在当前高职教育发展的“后示范”时期,您的“品牌办学”构想是怎样的?又该如何建设“职业教育”的品牌呢?
刘鹏照:我国高职教育的大发展是在近十几年发生的,在这段时间里,bat365中文官方网站作为首批国家示范性高职院校,一直在服务地方经济社会中,发挥着示范引领作用。“品牌办学”是bat365中文官方网站的发展战略,是要将bat365中文官方网站打造成一个品牌,就如同青岛的“青岛啤酒”和“海尔”一样耳熟能详,被社会认可,被学生家长认可。
“抓内涵、抓质量、抓特色”就是打造品牌,同时我们还要在“三抓两促”(抓教学、抓管理、抓实训,促进校园文化建设,促进科研工作)工作上做文章。当有人提起“bat365中文官方网站”,会由衷地竖起大拇指,这就是对我们办学成果的肯定,也是我们今后的奋斗目标。现在,高职教育的发展处在“后示范”时期,内涵建设是重中之重。bat365中文官方网站要把“学生”打造成品牌,就必须在内涵建设上下功夫。这就要通过课程改革,构建全员、全院、全域、全程育人体系,通过学院多年积淀的校园文化,从道德教育、专业教育、技能培养、职业素质教育、人文素质培养等多个方面、多渠道实现。真正做到“人有我优,人无我有”。
王彤:在“品牌办学”理念中,学院有很多为学生圆梦而打造的品牌项目。我们学生是这些品牌项目的参与者和受益者。在学院“双百融合成长计划”中,学生全面参与社区服务工作,您希望我们在此过程中获得哪些锻炼和提升?
刘鹏照:学生一路读书,从小学、初中、高中再到大学,这个过程中由于各方面的原因往往很难真正了解社会,这让学生在离开校园步入社会时,会产生一定的不适应。为此,学院希望学生在服务社区的过程中,能认识社会、了解社会。在劳动中体会到如今幸福生活的来之不易,同时还能让学生在实践中发现自身不足,比如发现专业技能方面的不足,可以及时回到学校,有针对性地学习。海尔学院社团“小强家电维修社”作为全国高校优秀社团,10年来坚持以所学技能服务社区,帮助社区居民修理坏损电器,在这期间学生们与社区居民也建立了很好的关系。学生们有不能修好的东西,会回来请教老师,争取下次能帮助居民解决问题。他们在义务维修的过程中,发现问题、研究问题,将课堂上所学的知识活学活用,技术不断得到提升和锻炼,这些仅凭书本是学不到的。而且同学们亲自动手去做,既有兴趣还帮助了别人,一举多得,身心都得到了锻炼。有个学生曾跟我说,“我得会修,不能让他们失望。”这是学生的希望,更是我们的希望。
王彤:您提出了“技高品端”人才培养目标,您能分别从“技高”和“品端”这两个方面谈谈,在您心中什么样的学生是“技高品端”的学生?在这个理念下,学院将会通过哪些举措培养这样的人才?
刘鹏照:“技高品端”是学院人才培养目标,达到这个目标的学生,应该是技能高超,又品行端正,有职业素养和道德修养。
“技高品端”要分两部分去看,“技高”指的是技能过硬,技术高超。我们是高等职业教育,培养的是高级应用技术型人才,所以“技能”是根本。在这方面,学院正在进行课程改革,让课程设置更加合理化,让学生在学校里能学到更有时效性、更加实用的知识和技能。学院强调“学教做合一”,不只是让学生从书本上学知识,更多的还要实践,实践才能出真知。
“品端”不单是指品行端正,还代表着爱岗敬业的职业素养和个人的综合修养。在学院校园文化建设中,学院从“红色文化、中国传统文化、企业文化、西方优秀文化”这四个文化中开展活动,让学生了解历史,了解国家,了解企业,了解先进的西方文化;在硬件建设方面,学院目前正在建设“三园三馆三广场”(中华传统园、企业文化园和世界文明园,图书馆、青岛技术博物馆和动手馆,孔子广场、老子广场和墨子广场),会让学生更加直观地感受到职业氛围和文明文化的熏陶。此外,bat365中文官方网站“十大讲堂”,有助于学生提高个人综合素质和人文修养,帮助他们树立正确的价值观和人生观,正确地对待工作和生活,成为一个会生活、爱工作,又品德高尚的人。
王彤:当前高职教育处在转型时期,您认为学院未来发展面临的挑战是什么?又存在哪些机遇?对于学院,您有怎样的梦想?对高职教育又有什么梦想呢?
刘鹏照:现代职业教育体系的构建是机遇和挑战并存的,职业教育的问题是“断头教育”,只有很少一部分职高、中职学生能上高职。所以,在体制上应该打通人才向上发展的“立交桥”,实现和本科院校的真正接轨,培养得到互认。未来的bat365中文官方网站需要办“社会需要、学生需要”的专业。在课程上也将推陈出新,使课程设置更为合理化,我们提出“产教学研深度融合,校政企社协同发展”,学院也将多和优秀企业展开深度合作,让学生到企业中去学习,去实践。让bat365中文官方网站真正实现“内圣外王”!我希望,学院的教职工们都会有“成就感、优越感、归属感”,我们的学生在校园生活中都能有“歌声、笑声、读书声”。学院办学与时代同步,无论是课程改革还是制度改革,都会努力使高职教育越来越趋向完善。
王彤:覃院长您好,现在全院正在进行课程改革,您能就课程改革中的“大课程观”谈谈吗?您对课程改革的规划是什么?
覃川:学院深化课程改革,提出整合全方位育人元素,优化人才培养过程,树立广域的课程观,构建全员、全域、全程促进学生发展的立体式“大课程”系统。为此,学院构建了“1211”课改体系,即“一体两翼一支撑一策略”。 第一个“1”,指“一体”,构建全员、全域、全程促进学生发展的立体式大课程系统。“2”,指“两翼”,探索“学教做合一”人才培养模式改革和推进“教学管理与学生服务一体化”工作模式。“学”字当头,凸显学生在教育教学活动中的主体地位,激发学生在教育教学活动中的主动意识。第二个“1”,指“一支撑”,是指广大师生员工的广泛参与。第三个“1”,指“一策略”,课改是“静悄悄的革命”,通过自上而下和自下而上的结合,渐进式、螺旋式地做实课改。
这个“大课程”系统,既包括传统意义上的课堂学习、专业学习等显性课程,也包括环境文化、行为文化等在内的隐性课程。
课程是教学活动的核心载体。课程服务是对学生的最大服务。bat365中文官方网站近年来开展持续的课程改革。课程改革一是为了满足学生成长成才需求,一是为达到高技能高素质人才培养目标。学院课程改革,将隐性课程放在了重要位置,在学生的专业技能培养之外,注重了综合素质、可持续发展能力的培养。在课程形式上,探索了微课、翻转课堂、多师同堂等授课形式。我们希望通过课程改革,坚守教育的价值使命,促进学生的全面发展,让每位学生做最好的自己。
王彤:您觉得怎样是“做最好的自己”?作为院长,您希望您的学生们以后成为一个怎样的“人”?
覃川:“做最好的自己”,不一定要成名成家,根据个人特点,充分挖掘潜质,在社会中找到属于自己的位置,快乐地学习、工作和生活,就是“做最好的自己”。
学院从大一新生刚刚入校,就开始着手入职教育、军事训练、主题班会、社团纳新、生涯规划、技能大赛等活动,这是学院在努力为学生的成长创设优质的环境和条件,也是为学生成为“最好的自己”铺路搭桥。学生可以在实训基地里修炼技能,在“工作课堂”上积累经验,在海外友好院校中充实自我,在创业孵化基地里成功创业,在院长助理岗位上施展才华……学院会千方百计为学生提供多样化的成长通道,不仅仅是为学生考虑3年后找到一份好工作,还要考虑为学生今后可持续发展提供能力素养。
学院对学生的培养是多方面的。例如,学院实施“创意之校”行动计划,将创业教育列入到通识教育课程中。利用设在校内的青岛创业大学高校教学点开展四级创业培训,与开发区联合建设创客列车。例如,在冬季学期社会实践中,我们曾布置给学生一个作业——“给父母做顿饭”。这不仅是劳动课的延伸,更是感恩教育,让学生会生活、爱生活,懂得孝敬父母,懂得感恩回报。这些都是在为他们成长为“最好的自己”打基础。为了使学生成长为“最好的自己”,我们要努力把学校建设成学习乐园、魅力校园和幸福家园。
王彤:学校鼓励学生“走出去”,拥有国际化视野,学校也在各个方面全力支持我们,您能谈谈学校这种举措的实施初衷是什么?
覃川:学院自建立之初,就走上了一条国际化办学的特色发展之路。截至目前,已经与18个国家和地区的70所院校(机构)建立了友好合作与交流关系。在新加坡、韩国、日本开辟20个海外实训基地。拥有法国、新加坡、日本、韩国、新西兰、爱尔兰6个海外校友会。学院也正在通过各种形式,为教师提供海外研修的机会,为学生提供海外游学、深造的条件。
实施国际化办学,是借鉴职业教育发展的国际先进经验,提升学院办学水平,真正培养具有国际竞争力的高技能人才。如今,世界都成为了“地球村”,我希望学生们拥有国际化视野,严格对自己的要求,更好地规划自己的成长,理解自己担负的责任与使命。
学院作为国家示范性高职院校,也有责任与使命,探索与开创高职教育发展的特色之路。以开放的心态,借鉴国外先进文化和经验,经过本土化改造,创新发展也是学院办学过程中的重要内容。
王彤:您能谈谈您的教育梦想吗?对学院的未来发展,您的规划是怎样的?
覃川:让每一位学生获得全面发展,做最好的自己,幸福开心地生活,从容体面地工作,做道德高尚对社会有贡献的公民。这是我关于教育最简单的梦想。
作为学校,人才培养是第一位的,学生是学校的主体。我们要从“学生成长的自然规律、学校发展的属性规律、行业市场的需求规律”出发,持续推进课程改革,加强校企合作、国际交流,拓展高职教育办学渠道,集合社会力量办人民满意的教育,让学生成为bat365中文官方网站最大的品牌。
(责任编辑 解荟霖)