手工课程

创意绘画课程

协助社区进行垃圾分类宣传

儿童与手工作品合影

志愿者与社区儿童合影

为助力乡村振兴事业，引导青年学生在基层实践中长见识、增才干，10月至12月，教育学院“蒲公英”支教团发挥专业特色，结合沐官岛社区实际需求，在本学期多次赴泊里镇沐官岛社区服务中心开展“七彩周末公益课堂”支教活动。

本学期支教活动围绕传统文化、环保创意、主题绘画、学业辅导、普通话训练等模块展开，精心设计面向6-12岁儿童的主题课程，尽可能地为当地儿童提供全方位的教育辅导。在最受小朋友们欢迎的创意手工课程授课中，志愿者发挥专业优势开展多种特色的手工活动，将落叶变成一幅幅生动的永生画，将一根根扭扭棒变成栩栩如生的玫瑰花，课堂上小朋友们兴致勃勃、跃跃欲试。志愿者夏沫若表示，看到小朋友们开心的笑容，自己心里也暖暖的，能够将课堂上的专业知识运用到实践中，收获满满。除课业辅导和讲授主题课程外，志愿者们还根据社区需要，组织社区儿童协助社区进行垃圾分类，助力社区环保工作。

“蒲公英”支教团以高度的工作热情和认真的工作态度完成了2023-2024学年秋季学期支教任务，累计服务时长超80课时，服务对象260余人次，受到社区儿童的欢迎，赢得了社区领导和居民的认可，用实际行动践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。活动的开展有助于青年学生领悟团队协作、专业实践的重要性，在社会课堂中了解社会、磨炼意志、增长才干，增强服务社会的责任感。后续，教育学院团总支将总结本学期社会实践经验做法，更多地鼓励学生们在实践中贡献力量，在奉献中增长才干。

（责任编辑 董雷萍）